行政级别是什么意思，中学级别是什么意思是“级别”意思是等级的区别；等级的高低次序；等级的区别的。

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行政级别是什么意思，中学级别是什么意思

　　“级别”意思是等级的区别；

　　等级的高低次序；

　　等级的区别。

　　多指工人、军人、教师和机关工作人员的等级。

　　出自于杨沫《怀念》：“我们从来没有什么级别高低之分的念头。

　　”造句：1、王爷爷虽然是级别很高的老干部，可是住的房子、用的家具都很普通。

　　2、举重比赛已决出三个级别的名次。

　　3、这次比赛，每个级别的选手实力都很强。

　　4、你们根本不是一个级别的对手，就不要再比拼了。

学校级别

　　学校级别一般指学校行政级别。

　　 学校行政级别是指按行政级别划分的学校行政等级级别的体制。

　　因为学校行政级别的不同，学校管理层与各级别教师的行政级别亦不同，尤在高校中体现甚烈。

　　划分：

　　高校

　　很多人认为，有“副部级大世卖学”、“正厅级大学”、“处级大学”。

　　与此相关，高校里也随处可见处、委、办、科等部门，其主管人员也都有相应的行政级别。

　　一般本科以上高校都是厅局搜宏逗级，专科高校是副厅局级。

　　中小学

　　副省级城市中小学校长有副局级、处级等行政级别，县级中小学还有股所级（股级）的行政级别。

　　行政人员

　　中国高校行政人员数量非常庞大。

　　一所规模上万学生的高校，副处长以上的干部一般有200人左右，加上科长、主任、科员、党政和后勤人员，总数在千人以上，教师反而成为少数。

　　有些高校教师与行政后勤人员的比例离谱到1:2以上。

　　在现行体制下，教师不仅在数量上不占多数，更主要的是在学校里的地位、声望上还不占主导地位。

　　特别是那些没有一官半职的教师，地位更要差一些，在职称评定、课题申请、著作出版、评优评奖等方面都比较困难，有些副教授、老讲师的实际经济收入、福利待遇还不如比他年轻许多的处长。

　　所以，在大学里出现了不少教师争着当官的现象，出现了校长教授、管理教授、处长教授的现象。

　　学校行政级别现象导致了成果分配不公，激化了高校内部矛盾，并可能滋生各类腐败，引起了国家教育主管部门的高度重视，并致力于建立以教师为本、以学术为本的现代绝配大学制度，平衡行政权力和学术权力。