疫情让孩子懂得了什么疫情让孩子懂得了病毒的基本常识。
1、疫情让孩子懂得了病毒的基本常识。
2、引导孩子感受党和国家的积极应对和人民大众的众志成城，加深对于民族国家的认同和归属感。这实际上是孩子长大成人过程中的一个重大问题：政治社会化。国民身份认同是政治社会化的核心，是个体对于民族国家的认同和归属感，而现代意义的民族国家兼具政治和文化特征，所以国民身份认同是包括对历史文化意义上的民族以及对于政治学意义上的国家的双重归属。
3、可以通过普及新型冠状病毒的基本常识，和孩子共同学习医疗卫生知识，深思人与自然的关系，提高科学素养;可以和孩子一起分享在家自主学习的体会，讨论疫情控制措施下人与他人、与社会之间的关系，加深对可持续发展理念的认同，如心怀使命、责任担当、积极主动、严格自律、学会合作等;可以和孩子一起，就网络上的各种消息，特别是涉及到与人类共同命运体相关的一些问题进行深入思考，例如，发展带来了物质满足，为什么有人选择猎奇、炫富、涂炭生灵，而有人选择服务社会，获得精神上更深更高的满足。
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