钢琴有几级从高到低，专业钢琴有几级是全国的钢琴等级考试一共分为了10级，当然也不是一概而论的，比如比较权威的中央音乐学院就将考级的评分划为1至9级的。

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钢琴有几级从高到低，专业钢琴有几级

　　全国的钢琴等级考试一共分为了10级，当然也不是一概而论的，比如比较权威的中央音乐学院就将考级的评分划为1至9级。

　　不过10级往往是一个众数。

　　1至10级在评定上没有一个非常的准确值，但是考级中每一级都有相对应的要求。

　　1级：《拜厄钢琴基础教程》指尖配合需要协调。

　　2级：《钢琴初级练习曲》能够在弹奏中掌握节拍和变化。

　　3级：《钢琴流畅练习曲》能够在前半部分弹奏中保持整体的流畅性。

　　4级：《钢琴流畅练习曲》整体能够达到精准，流畅。

　　5级：《钢琴快速练习曲》前半部分弹奏能够跟上复杂的节奏和速度。

　　6级：《钢琴快速练习曲》后半部分弹奏能够跟上复杂的节奏和速度。

　　7级：《钢琴快速练习曲》能够熟练快速的弹奏完成。

　　8级：《钢琴练习曲手指灵巧和技术联系》中掌握中高难度的演奏技艺。

　　9级：《莫斯科夫斯基练习曲》能够双手协调演奏完成。

　　10级：《肖邦练习曲》达到初级程度，对音乐理念和演绎达到专业的基数。

拓展资料：

　　钢琴考级的四大误区

　　误区一：家长的期望值过高。

　　钢琴学习对普通家庭来说是一项一次性投入大，投资期较长的教育投资，更何况还需要家长花费大量时间和精力来辅助。

　　家长的高投入，当然就期待高回报。

　　笔者身边有不少家长存在这样的心理：让同年龄的儿童互相攀比考试级别，认为级别越高越能代表水平，使得学琴旅程变成一场博弈，逐渐丧失学琴本来的乐趣。

　　误区二：考级水平的盲目拔高。

　　尽管教育部一再重申不得将艺术考级结果与升学挂钩，某些家长仍然存在着急功近利的心理，希望孩子们在幼儿园和小学阶段就能完成最高级别的考试。

　　为此，他们要求老师压缩学琴时限，拔高孩子水平，取得最高级证书后就将钢琴搁置一边。

　　这种盲目拔高的训练势必会破坏学琴的自然进程，使得琴童的技能技巧和音乐感觉得不到稳固的发展。

　　如果考级失败，就挫伤了孩子的自尊心和自信心，即使侥幸升级，也是拔苗助长、难以形成扎实的基本功。

　　中国著名的音乐教育家、钢琴家周广仁教授建议：家长不要急着跟着考级的指挥棒走，看到孩子拿到几级证书就沾沾自喜。

　　98%的琴童将来成不了音乐家，他们学钢琴只是一种爱好。

　　如果要考级，孩子最好不要跳级，有些孩子刚过一级，就忙着考五级，这种辅导方式培养出来的人，往往基础比较薄弱，成不了大器。

　　误区三：重技巧而忽视人文素质的培养。

　　当把“考级”当作学琴唯一的目的时，“钢琴考级”就变成另类的“应试教育”。

　　一切以“考级”为中心，只弹考级曲目，忽视乐理、视唱练耳、音乐欣赏等科目的学习;只重视技术技巧的反复练习，忽视对速度、力度、表情记号以及音乐情感等音乐内涵的体验，导致很多孩子如同一架只会“弹琴的机器”。

　　误区四：考前身心准备不足。

　　很多琴童和家长认为钢琴考级重在平时，考试只要临场发挥好即可。

　　其实，钢琴考级不同于其他的文化课考试，是一项综合素质的考试，它不仅对儿童的技术技巧、音乐感觉以及艺术素养有要求，对心理素质也是极大的考验。

　　由于儿童的心理自我承受能力和解决问题的能力较弱，有较强的心理依赖性、行为随意性，很容易受到外界因素的干扰而产生情绪波动。

　　如果没有充分的考前身心准备，儿童之间的紧张情绪会互相影响，导致考试时手指滑溜、错谱忘谱等失常现象，进而影响考试成绩。

钢琴一共有几级？

　　现有钢琴业余考级的制度共分十级，初级为1—6级，中级为7、8级，高级为9、10级。

　　一般情况下，小学毕业时达到六级便可以了。

　　在正规的考级中除了演奏规定曲目之外，还必须弹奏基本练习——音阶、琶音、和弦，甚至还要加试视奏、视唱练耳等项目。

　　因为只有扎实而全面的基本功底，才能保证高级别曲目的完整演奏，这里还没有包括相应的乐理知识和音乐史知识。

　　如果没有扎实的基本功，恐怕连中级斗唯程度的曲目都弹不好。

　　所以基本练习必须从初级程度抓起。

　　中国音协编的考级基本练习有不尽入意之处，初级程度调号不应太复杂，正式考级中往往予以放宽。

　　一般进入拜厄后半程度，即应模销察陆续加入基本练习。

　　

　　扩展资料：

　　钢琴考级的曲目：

　　一级：《拜厄钢琴基础教程》全部学完，双手的配合已经较为协调。

　　二级：能够熟练掌握车尔尼《钢琴初级练习曲》（作品599）后半部程度的同时，还能够接触一些比较复杂的节拍和变化。

　　三级：弹到车尔尼《钢琴流畅练习曲》（作品849）前半部分，手指跑动能够达到一定的流畅程度。

　　四级：弹完车尔尼《钢琴流畅练习曲》（作品849），达到双手弹奏精准，并具有一定的表现能力。

　　五级：弹到车尔尼《钢琴快速练习曲》（作品299）的前半部分，具备较快速度和较复杂作品的程旦茄度

　　六级：弹到车尔尼《钢琴快速练习曲》（作品299）后半部，同时能够流畅地完成较高难度的快速作品。

　　七级：车尔尼《钢琴快速练习曲》（作品299）全部弹奏完比。

　　此时，手指应具备很强的跑动能力和爆发力。

　　八级：掌握车尔尼《钢琴练习曲手指灵巧的技术联系》（作品740）中全部高难度复杂技巧。

　　九级：双手达到《莫斯科夫斯基练习曲》所要求的协调能力与灵活性，同时，对音乐表现力也有了进一步要求。

　　十级：达到《肖邦练习曲》初级程度，对音乐的理解和演绎基本达到音乐学院专业基础水准。

　　参考资料：百度百科-钢琴