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小学引号作用6种及举例说明,引号作用6种及举例说明课件

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  引号的作用只有5种,如下:1、表示直接引用,直接引用指行文中引用他人的话,成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词。

  2、表示特殊含义,特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

  3、表示着重强调,着重强调指一句话中需要着重强调的对象。

  4、表示特定称谓,特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等,一般为名词。

  5、表示讽刺和否定,否定和讽刺指对所表述的内容加以否定和讽刺。

  举例说明:1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

  ——表示特定称谓。

  2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。

  ——表示强调,特殊含义。

  3、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?——特殊含义,运用比喻。

  4、人们都说:“桂林山水甲天下。

  ”——表示引用。

  5、这样的“聪明人”还是少一点好。

  ——表示否定和讽刺。

引号的六种用法和例句

  引号的六种用法和例句如下:

  1、表直接引用,一般引号冒号都用:(引号内的内容必须忠实于原文)

  例:毛主席教导我们丛猜说:“好好学习,天天向上”。

  2、间接引用:引文已成为说话人句子的一个组成部分,分两种情况:

  例:更有两位虎头虎脑的青年,他们走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐着,文雅得合闺女一般。

  (“天下最难走的路”猛郑举不是一般意义的路,而是两万五千里长征之路。

  )

  3、表特殊称谓

  例:老根据地人民做的鞋是“量天尺”。

  4、表强调突出

  例:从某种意义上说,“说”就是做。

  5、表讽刺、否定

  例: 他们(指友邦人士)的维持他们的“秩序”的监狱,就撕掉了他们的“文明”的面具。

  6、用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等,如“五一”等。

  引号的作用

  1、表示直接引用,直接引用指行文中引用他人的话,成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词。

  2、表示特殊含义,特殊枝碧含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

  3、表示着重强调,着重强调指一句话中需要着重强调的对象。

  4、表示特定称谓,特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等,一般为名词。

  5、表示讽刺和否定,否定和讽刺指对所表述的内容加以否定和讽刺。

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