完小和小学有什么区别，小学与完全小学的区别

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　　完小和小学没有区别，是一样的。

　　完小指的是具备初级小学和高级小学的学校，称之为“完全小学”，简称“完小”。

　　中国实行“普及九年制义务教育”之后，建立农村完小，已经成为基本标准。

　　县城及以上城市的小学普遍是完小，所以在20世纪60年代之后就不再作标记，而农村小学的完小仍然是教育普及程度的标志。

　　小学指的是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，是属于九年义务教育之内。

　　初等教育：小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性；

　　二是义务性；

　　三是全面性。

　　初等教育机构最早产生于十六世纪的德国，由城镇主办，教习实用知识和新教教义。

　　十七世纪初，这种学校逐渐增多，成为实施义务教育的机构。

　　欧洲各国和日本在资产阶级革命以后，也相继成立。

　　教授学童识字的“小学”，古代也叫“蒙学”，包括教育阶段及教育场所两种含义。

　　教育内容主要是识字、写字和封建道德教育。

　　教材一般为《蒙求》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《四书》等，没有固定年限。

　　采用个别教学，注重背诵、练习。

　　在学的学生也叫“蒙生”。

　　现代学堂和教育制度是西方传教士引入中国的。

　　19世纪末20世纪初，中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学（美式教育），创办新式学校将平民教育纳入满清朝庭的视野。

　　清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂。

　　宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。

　　1、一样的。

　　完小是指具备初级小学（小学一年级至四年级）和高级小学（小学五年级、六年级）的学校，称之为“完全小学”，简称“完小”。

　　2、中国实行“普及九年制义务教育”之后，建立农村完小御没，已经成为基本标准。

　　县城及以上城市的小学普镇派纳遍是完小，所以在20世纪60年代之后就不再作标记，而农村小学的完小仍然是教育普及程度的标志。

　　我国学校可分为小学、中学、高校。

　　小学又分为完全小学和初小。

　　边远山区有教学点。

　　完全小学在校生规模大，部门齐全，有学籍记载，有发放毕业证书权利。

　　而初小则在校生少，没有完整学籍资料，不能发放毕业证书羡芦。