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音乐与舞蹈学包括哪些专业类别，音乐与舞蹈学包括哪些专业课

　　音乐与舞蹈学是一门融合了音乐与舞蹈的学科，是艺术和表演行业不可或缺的一门学科，旨在培养艺术气息的人才。

　　一、音乐学专业（专业代码：130202）

　　1、音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称。

　　它在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为和学习行为。

　　该专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

　　2、主干课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

　　二、音乐表演专业（专业代码：130201）

　　1、音乐表演专业主要培养具有扎实的音乐理论知识和较强的音乐表演实践技能，具备音乐制作、录音、编辑（MIDI技术）能力，毕业后能胜任音乐表演、音乐创作、艺术科学研究、艺术管理以及教学辅导等工作的复合型人才。

　　2、主干课程：声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析、中西音乐史、中国传统音乐理论、和声、复调、曲式等。

　　三、作曲与作曲技术理论专业（专业代码：130203）

　　1、作曲与作曲技术理论专业旨在培养掌握音乐学科基础理论、基本知识与基本技能，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才的学科。

　　2、主干课程：作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。

　　四、舞蹈学专业（专业代码：130205）

　　1、舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史研究的一门科学，包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分，主要是培养舞蹈艺术人才。

　　2、主干课程：舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学、舞蹈概论、舞蹈作品分析、编舞技法、表演基础、美学、音乐理论、音乐鉴赏、曲式分析等。

　　五、舞蹈表演专业（专业代码：130204）

　　1、舞蹈表演专业学生主要学习舞蹈的基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有有从事舞蹈表演的能力，能在学校、文化企事业单位、社会群众文化团体及社会培训机构、健身俱乐部等单位，从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教学与训练、以及舞蹈艺术活动组织等工作。

　　2、主干课程：艺术概论、舞蹈概论、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、舞蹈解剖学、舞蹈生理学、音乐基础理论、视唱练耳、音乐的选配与编创、芭蕾基训、古典舞基训、现代舞基训、技术技巧、现代舞、民族民间舞、舞蹈编导、剧目表演等。

　　六、舞蹈编导专业（专业代码：130206）

　　1、舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。

　　该专业主要培养能在文艺单位、文化馆、中小学、出版、广播影视部门，从事舞蹈和舞剧编创、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才。

　　2、主干课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐（钢琴、曲式分析）、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。

音乐与舞蹈学类包括哪些专业

　　音乐与舞蹈学类专业包括音乐表演、音乐学、作曲与作衡咐曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导。

　　音乐与舞蹈学类专业介绍：

　　一、音乐。

　　培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

　　培养要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱（奏）的能力。

　　主干学科：艺术学。

　　主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏（唱）合奏（唱）等。

　　二携哗、舞蹈表演专业。

　　培养目标：培养具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力，掌握舞蹈表演专业技能，能进行舞蹈表演的高级技术应用性专门人辩拦行才。

　　核心能力：舞蹈表演的基本技能。

　　核心课程与主要实践环节：基本乐理、基础训练、民间舞、舞蹈概论、舞蹈简史、技能、表演、身韵、舞蹈欣赏、音乐欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练、考察观摩、舞蹈素材收集、毕业演出等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　简介：

　　音乐与舞蹈学一级学科旨在培养具有较高学术研究能力和具有创新性、开拓性、时代性创作能力的高素质复合型人才。

　　本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。

　　以上内容参考：百度百科-音乐与舞蹈学