达者为先上一句是什么成语，达者为先出处是达者为先上一句是“学无前后”，意思是：学习文化知识没有前后之分，谁学通了谁就排在前面，是一句谚语的。

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达者为先上一句是什么成语，达者为先出处

　　达者为先上一句是“学无前后”，意思是：学习文化知识没有前后之分，谁学通了谁就排在前面，是一句谚语。

　　“达者”例句：1、欲达者，吐故而纳新。

　　欲强者，明故而创新。

　　2、任何高处，未有人间所不能达者。

　　然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。

　　3、早成者未必有成，晚达者未必不达。

　　不可以年少而自恃，不可以年老而自弃。

　　4、良药苦口，惟疾者能甘之；

　　忠言逆耳，惟达者能受之。

学无先后达者为先这句话是谁说的出自哪里？有没有大神知道？

　　“学无先后，达者为先”是一句古谚语，无出处。

　　这一点正是韩愈《师说》中表达的意思：生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

　　吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

　　意思：学习不能用年龄或者开始早晚来区分高低，通晓学问的就是老师。

　　《师说》节选：

　　古之学者必有师。

　　师正侍纤者，所以传道受业解惑也。

　　人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

　　生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

　　吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　　译文：

　　古人一定有老师。

　　老师是一个可以信赖的人，他可以传授真理，教授研究，回答难题。

　　人不是生来就知道真理的，谁能不怀疑呢?怀疑，如果你不跟随老师，那些成为难题的人，最终是无法理解的。

　　他比我先出生，比我先懂得真理，我跟随他当老师。

　　他出生在我的身后，比我更早知道一些事情，我跟随他当老师。

　　我在向他学习，谁在乎他生得比我早还是晚?

　　因此，无论地位高低，无论年龄大小，哪里有真理，哪里就有老师。

　　扩展资料：

　　《师说》创造背景：

　　《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年（801—802），在京任国子监四门博士时所作。

　　贞元十七年(801年)，贬徐州为官。

　　作者曾在洛阳传教，先后两次到北京。

　　同年10月，方授予紫荆帝国理工学院四分院博士学位。

　　此时，作者决定以科举为平台，振兴儒学，改革文坛，实现自己报国的抱负。

　　然而，当他来到国子监，他发现科举场黑暗，政府腐败，官僚主义有很多缺点。

　　结果，许多学生对科举考试失去了信举仿心，放松了学习。

　　上层阶级看不起教书的人。

　　在士大夫阶层中，存在着“耻于师”的观念，直接影响着国子监的教学和管理。

　　本文旨在回答李蟠的一个问题，澄清人们对“谋师”与“任师”的模糊认识。

　　谈明