作与做的用法区别叫做，作与做的用法区别微课堂是“作”与“做”的用法区别：一、指代不同作：指一般性的活动，且动作性不强，其用法与进行”相当，意义很虚的。

　　关于作与做的用法区别叫做，作与做的用法区别微课堂以及作与做的用法区别叫做，作与做的用法区别视频，作与做的用法区别微课堂，作为和做为的用法，做作坐座用法顺口溜等问题，小编将为你整理以下知识：

作与做的用法区别叫做，作与做的用法区别微课堂

　　“作”与“做”的用法区别：一、指代不同1、作：指一般性的活动，且动作性不强，其用法与进行”相当，意义很虚。

　　例如：作安排、作采访。

　　2、做：指具体性的事务或职业性、专业性的工作。

　　例如：做工、做活儿、做题。

　　二、语体色彩不同1、作：多用于具有书面语色彩的词语，特别是文言词语均用“作”，成语几乎全用“作”，起源很早，如：作成、作罢、作别、作答。

　　2、做：出于北方白话，起源很晚有关，多用于具有口语色彩的词语。

　　如：做鬼、做媒、做梦、做买卖。

　　三、用法不同1、作：用于习惯上，制作或活动涉及的对象是具体的，一般用“做”。

　　2、做：用于抽象一点的或书面色彩重一点的，一般用“作”；

　　成语里一般用“作”。

做和作的区别及用法通俗易懂

　　做和作的区别及用法如下：

　　做与作的区别

　　一、“做”侧重于具体对象或产生实物的活动，动作性较强。

　　如“做工”、 “做衣服”、 “做作业”等。

　　“做”连接的都是能在实际生活中感知到的具体事物；而“作”多用于抽象对象或不产生实物的活动，动作性较弱； 如：作孽、、作曲、作别等。

　　二、从感情色彩上看， “做”所连接的多数都是中性事物。

　　如做客、做梦，都无所谓好坏；“作”所连接的事物多数是贬义的，如作恶、、作假等。

　　三、“做”是一个“全动词”，就是说它能独立地作为一个动词，在运用中体现完整的动作意思；而“作”是“半动词”，它往往跟别的动同连起来使用，才能表达一个完整的动作意思，如：叫作、制作、作战等。

　　2“作”“做”的用法

　　在现代汉语的书面形式中，“作”“做” 沿袭了历史上的习惯胡信慧用法，又有所规范。

　　“作”“做” 的用法大致如下。

　　(一)从语体色彩来看：“作”多用于具有书面语色彩的词语；“做”多用于具有口头语色彩的词语。

　　这种情况与“作”出于文言，起源很早，而“做”出于北方白话，起源很晚有关。

　　即使是一些后起的词语，如果具有书面语色彩，也多用“作”而不用“做”。

　　前者如：作罢、作别、作答、作伐、作废、作古、作践、作结(收尾)、作乱、作孽、作陪、作祟、作息、作业、作俑、作战、操作、动作、耕作、工作、劳作、写作、制作。

　　成语一般用“作”而很少用“做”。

　　例如：胡作非为、弄虚作假、为非作歹、为虎作伥、无恶不作、寻欢作乐、以身作则、自作聪明、自作自受、作恶多端、作法自毙、作壁上观、作奸犯科、作茧自缚、作如是观、作威作福等。

　　后者如：做鬼、做媒、做梦、做买卖、做圈套、做人家、做生活、做生意、做手脚等。

　　(二)从语义特点来看：“作”表示的动作性不强，意义比较抽象；“做”表示的动作性强，意义比较具体。

　　前者如：作案、作保、、作恶、作风、作梗、作价、作脸、作派、作数、作速、作为、作伪、作用、作坦纳证、炒作、合作、协作、运作、恶作剧等。

　　后者如：做饭、做手势、做游戏、做针线等。

　　(三)从语法特征来看：后面是双音节动词时, 多用“作”；后面是双音节名词时, 多用

　　“做”。

　　前者如：作报告、作比较、作变动、作处理、作点拨、作调查、作斗争、作分析、作贡献、作介绍、作解释、作了解、作努力、作思考、作说明、作妥协、作牺牲、作修正、作演讲、作咨询等。

　　其中的“作”，现在也往往写成“做裤答”，但过去的惯例是写为“作”。

　　后者如：做工程、做功课、做记号、做家务、做课题、做事情、做事业、做文章、做物业、做学问、做业务等。

　　此外，与后面带“作”的词语搭配，一般用“做”，而不再用“作” 。

　　例如：做作、做作业、做动作、做工作、做作文等。