责任感是什么意思，社会责任感是什么是责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态的。

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责任感是什么意思，社会责任感是什么

　　责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。

　　责任感与一般的心理情感所不同的是，它属于社会道德心理的范畴，是思想道德素质的重要内容。

　　责任感从本质上讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。

　　人只有有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力，才能感到许许多多有意义的事需要自己去做，才能感受到自我存在的价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。

什么是社会责任感？如何加强社会责任感

　　社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。

　　 具体点说就是社会并不是无数个独立个体的集合，而是一个相辅相成不可分割的整体。

　　培养公民社会责任感的主要路径

　　1、现代社会的健康发展离不开教育，而在培养公民社会责任感的过程中，教育也应该作为其主要途径。

　　公民社会责任感的教育策略主要表现为以下几个方面：首先是家庭教育。

　　家庭教育在一个人的成长中占据着基础性地位，所谓“父母是孩子的第一任老师”，因此，家庭教育效果的好坏直接影响着孩子的情感道德建设。

　　在家庭教育中，家长一方面要树立正确的教育理念，加强对孩子的责任感培养，从细节入手，让孩子初步认识个人与他人、与社会、与自然之间的关系；另一方面，家长还应该以身作则，不断提高自身的思想道德修养，用自己的言行举止来影响孩子，以提高孩子的公民社会责任感。

　　2、其次是学校教育。

　　学校教育在一个人的发扮念展中占据着主体地位，从幼儿园、义务教育一直到学业结束，学生在学校不仅要接受系统的知识和技能培养，还应该接受完整的公民社会责任感的培养。

　　学校、教师应该以提高公民素质为目标。

　　从思想道德、责任意识、法律意识、集体意识、社会属性等角度对学生开展教育，让学生在进入社会之后，能够成为一个符合和谐社会需求的合格公民。

　　3、再次是社会教育。

　　社会是一所学校，它对于公民的教育是实用且有效的，学校虽然也会针对公民社会责任感进行教学培养，但是其教学内容相较于社会实践则显得没有说服力。

　　学生在进入社会后，会接受社会的洗礼，并在实践中了解社会的发展现状、国家的发展阶段，并面临多元化社会价值理念对公民社会责任感的冲击，进而在实践中进一步认识公民社会责任感培养的重要性。

扩展资料

　　公民社会责任感相对薄弱，具体表现为以下几个方面：

　　首先，从人与社会的关系来看。

　　在政治领域，官僚主义仍然存在，个别地方官员将国家公器作为谋取个人利益的工具，通过权钱交易破坏市场的公平性。

　　近年来落马的贪腐官员也恰恰证实了这一点。

　　此外，政绩工程、懒政庸政等现象的存在也破坏了党“全心全意为人民服务”的工作宗旨；在经济领域，经济利润最大知缺念化成了许多企业经营发展的“金科玉律”，在市场竞争中，偷工减料、假冒伪劣的产品充斥其中，严重侵害了消费者的合法权益；

　　在搭困文化领域，资本的大量涌入摧垮了一些文艺工作者的人文情怀，大量抄袭、盗版的作品充斥市场，使得精品文化资源越来越少；

　　在思想道德领域，部分公民个人诚信意识薄弱，个人主义、拜金主义、功利主义、崇洋媚外等价值观成为其指导思想、行为主导，从而造成了公民道德素质的滑坡。

　　参考资料

　　百度百科—社会责任感