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丁香结是几年级的课文

　　丁香结是六年级的课文的。

　　《丁香结》是统编教材小学语文六年级上册第一单元的一篇课文。

　　部编本六年级上册《丁香结》课文原文今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿 使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。

丁香结有什么特点用词形容

　　丁香结这篇短文写出了丁香的洁白无瑕、灵动优雅、可爱芬芳。

　　作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。

　　作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。

　　结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。

　　我们既有赏花的情调，又有解结的心志。

　　生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。

　　这就是生活的常态，也是本文给我们的深刻启示。

　　联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。

　　每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。

　　所以丁香结年年都有。

　　结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。

　　丁香结课文句子解析：1、月光下白的潇洒，紫的朦胧。

　　还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

　　这段话主要写了丁香花的颜色、气味。

　　在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。

　　2、花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。

　　作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。

《丁香结》这篇作者在文中描写的丁香具有怎样的特点？

　　1、说说作者是从哪几个方面写丁香的？

　　生长环境：城里街旁、宅院里、城外校园等。

　　颜色：白色、紫色。

　　气味：淡淡的幽雅的甜香。

　　形状：“十字小白花”“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树”。

　　2、雨中丁香具有怎样的特点？想象一下这幅画面，作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?

　　具有妩媚(姿态美好、可爱、吸引人)的特点。

　　雨中的丁香呈现出与平时不样的景象，给人一种梦幻、迷离、朦胧的感觉，让人仿佛在欣赏一幅印象派的画作，久久回味，妙不可言。

　　在作者眼里，丁香和微雨连在起，能创造出一种具有独特韵味的美，所以这样说。

　　《丁香结》作品鉴赏：

　　作者笔下的丁香，它承载着苦难和愁怨，是作者刻意寻找的寄托情思攀升思维的依凭。

　　春天一来，丁香，这自然中的普通花束就充满了城里城外、校内校外，也充满了作者的斗室，“照耀着文思和梦想”。

　　丁香的脉脉香气驰骋了作者的想象，给之以尺幅千里的功效。

　　读起来，感受到了作者字里行间因丁香而带来的欢愉。

　　作者多少年来心里一直装着丁香，装着古人吟咏丁香的诗句，在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”，于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句，开始了作者的人生体悟。

　　从古人的“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨，写到了人生的愁怨和不顺心的事，得到了生命需要“结”，否则就平淡无味的人生认识，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。