关于找春天这篇课文主要告诉了我们什么的最新点评答案内容如下：

找春天歌颂了春天的美好，婀娜多姿。找春天启发了孩子们热爱春天，愿意去观察、发现。读了《找春天》，大家会感觉到自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子，体会到寻找春天的急切心情，感受到发现春天的欣喜。

扩展资料：

《找春天》这个的课题呼唤着大家──找春天去吧！

大家到校园里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小草；

大家到野外去找一找，也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝；

打开课本，大家还会在课文插图中发现春天的影子；

课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。

作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；

她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；

她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着……

《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书，作者是经绍珍，朗读人是梓君。课文讲述了春天到来时，孩子们寻找春天时的兴奋情景 。