关于找春天表达了作者对春天的什么之情的最新点评答案内容如下：
《找春天》这篇课文通过讲述孩子们寻找春天的过程，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。文章不仅捕捉到了春天的美好特征，而且用生动的语言描绘了江南春天特有的景象，同时也反映了作者对生活的热爱、积极向上的人生态度和不断追求的精神状态。
找春天歌颂了春天的美好，婀娜多姿。找春天启发了孩子们热爱春天，愿意去观察、发现。读了《找春天》，大家会感觉到自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子，体会到寻找春天的急切心情，感受到发现春天的欣喜。
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