松下问童子的问题？松下问童子的表现手法是寓问于答，此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情描绘得淋漓尽致的。关于松下问童子的问题以及松下问童子的问题，松下问童子童子的回答，松下问童子的对话，松下问童子怎么写，松下问童子的做法等问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

松下问童子谁写的

　　松下问童子贾岛写的。

　　中国在历史发展过程中，文学方面的建设也是颇有成果的，直到现在已经有很多优秀的作品。那么《松下问童子》的作者是谁呢?

　　1、 《松下问童子》的作者是贾岛。

　　2、 贾岛(779年-843年)，字阆(làng)仙，一作浪仙，唐朝河北道幽州范阳(今河北涿州)人。自号“碣石山人”。唐代诗人，人称“诗奴”。

　　3、 早年出家为僧，法号无本。据说在洛阳的时候因当时有命令禁止和尚午后外出，贾岛作诗发牢骚，被韩愈发现才华，并成为“苦吟诗人”。后来受教于韩愈，并还俗参加科举，但累举不中第。唐文宗的时候被排挤，贬做遂州长江县(今遂宁市大英县)主簿，故称贾长江。唐武宗会昌年初由普州司仓参军改任司户，未任病逝。

　　4、 贾岛一生穷愁，苦吟作诗，其诗多写荒凉枯寂之境，长于五律，重词句锤炼。与孟郊齐名，后人以“郊寒岛瘦”喻其诗之风格。有《长江集》。

松下问童子的问题

　　松下问童子的表现手法是寓问于答，此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情描绘得淋漓尽致。

　　古诗是古代中国诗歌的泛称，指古代中国人创作的诗歌作品。

　　广义的古诗包括诗、词、散曲；狭义的古诗仅指诗，包括古体诗和近体诗。

　　按表现内容可分为：田园诗、山水诗、讽刺诗、史诗、牧歌、哀歌、颂歌、哲理诗。

隐者不遇这首诗童子回答了什么 ？

　　贾岛着急地问：“你的师傅到那里去了呢？”“我的师傅到山上采药去了。

　　”童子回答说。

　　贾岛紧追着问：“你知道在山上的哪个地方吗？”童子指着那座山说到：“巍峨的大山，云雾缠绕，我也不知道我的师傅在哪里。

　　”诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。

　　以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。

　　写寻访不遇，愈衬出钦慕高仰。

　　【寻隐者不遇】作者:贾岛

　　内容

　　松下问童子，言师采药去。

　　

　　只在此山中，云深不知处。

　　

　　【出处】:唐五代-贾岛

　　注释:

　　[1]寻隐者:寻访隐居在山路山中的人。

　　本诗一作孙革诗，题为《访羊尊师》，无根据。

　　

　　[2]松下:指隐者居住的地方。

　　童子:男孩，隐者的徒弟。

　　

　　[3]言:说。

　　

　　[4]处:去处。

　　

　　解译;

　　苍松下，我询问了年少的学童;

　　他说，师傅已经采药去了山中。

　　

　　他还对我说:就在这座大山里，

　　可山中云雾缭绕，不知他的行踪。

　　

　　赏析:

　　贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。

　　一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。

　　此诗就是一个例证。

　　

　　这首诗的特点是寓问于答。

　　“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省略了，只从童子所答“师采药去”这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。

　　接着又把“采药在何处”这一问句省掉，而以“只在此山中”的童子答辞，把问句隐括在内。

　　最后一句“云深不知处”，又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。

　　明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为二十字。

　　这种“推敲”就不在一字一句间了。

　　

　　然而，这首诗的成功，不仅在于简练;单言繁简，还不足以说明它的妙处。

　　诗贵善于抒情。

　　这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。

　　一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。

　　但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。

　　而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。

　　“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望:“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望:“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望;及至最后一答:“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。