预防校园欺凌安全知识有哪些？是保持镇定；求救；保证人身安全；一定要告诉家长；教育部门加强防治欺凌教育；学校组织专门的教学模块；学校共青团、少先队组织积极配合教育；教育、共青团、妇联等有关部门协调合作；妇联组织开办相关讲座；学校教师帮助监护人了解学生欺凌的防治知识的。关于预防校园欺凌安全知识有哪些以及预防校园欺凌安全知识有哪些内容，预防校园欺凌安全知识有哪些方面，预防校园欺凌安全知识有哪些方法，预防校园欺凌安全教育知识，防校园欺凌的安全知识等问题，小编将为你整理以下的知识答案：

校园欺凌属于民法还是刑法

　　校园暴力轻则触犯民法，严重的则触犯了刑法的。

　　刑法第二百三十四条 【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

　　如果是主动向公安机关投案自首，如实交待自己罪行的，属于自首，依法可以从轻、减轻处罚。

预防校园欺凌安全知识有哪些

　　是保持镇定；求救；保证人身安全；一定要告诉家长；教育部门加强防治欺凌教育；学校组织专门的教学模块；学校共青团、少先队组织积极配合教育；教育、共青团、妇联等有关部门协调合作；妇联组织开办相关讲座；学校教师帮助监护人了解学生欺凌的防治知识的。

预防校园欺凌安全知识

　　1、保持镇定。

　　遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间，争取机会求救。

　　2、求救。

　　必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。

　　3、保证人身安全。

　　人身安全永远是第一位的。

　　可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。

　　但不要意气用事激怒对方。

　　4、一定要告诉家长。

　　告诉孩子，如果遭遇校园暴力事件一定要告诉家长，不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要承受身体和心理上的创伤。

　　5、教育部门应运用道德与法治课程培训、典型案例引导、防欺凌教育现场会等多种方式指导学校切实加强防治欺凌教育。

　　6、学校要在道德与法治等课程中，通过设置专门的教学模块等方式，定期对学生进行学生欺凌防治专题教育，加强学生之间沟通，培养合作精神。

　　7、学校共青团、少先队组织要配合学校开展法治宣传教育、安全自护教育等。

　　8、教育、共青团、妇联等有关部门协调合作，开展家庭亲子关系、夫妻婚姻关系的教育指导，帮助未成年学生健康成长。

　　9、妇联组织应通过学校或者村(居)委会定期组织开展家长讲座、父母课堂等形式多样的专题培训，对未成年学生的监护人进行指导。

　　10、学校教师可以受聘在家长学校授课，帮助监护人了解学生欺凌的防治知识，提高监护人的法治意识，落实监护责任。

应对校园暴力的方法

　　(1)学校设门卫。

　　门卫要符合以下条件：无违法犯罪记录；无传染性疾病；思想正派，责任心强。

　　(2)学校门卫实行轮换值班制度。

　　寄宿制学校24小时值班；非寄宿制学校在学生上课时间前30分钟开始值班，放学以后30分钟下班，上述时间之内必须有门卫值班。

　　(3)进入学校的人员，必须持有本校的学生证、工作证、听课证或者学校颁发的其他进入学校的证章、证件。

　　未持有规定的证章、证件的人员进入学校，应当向门卫登记后进入学校。

　　门卫在登记时必须查验证件、问明事由后才能放行，如果有条件联系到相关人员，门卫有联系并核实的义务。

　　(4)对于不能说明事由或者不能出示有效证件的来访人员，一律不得放行，应来访者要求，可以与学校办公室或者有关老师、学生联系。

　　(5)有人强行闯入校园，门卫要立即报警并报告学校负责人和相关负责老师，采取措施最大限度保护学生和老师的安全。

　　(6)老师要平等对待学生，不得歧视学习成绩差或有其他缺点的学生。

　　(7)老师不得体罚或变相体罚学生。

　　(8)老师语言要文明，不得侮辱学生。

　　(9)老师不得翻看学生信件、日记。

　　(10)老师发现学生携带违反法律法规或校规校纪的物品时要暂时收缴，并及时交给有关部门或学生家长，除此以外老师不得没收、处置学生的财物。

　　(11)课间休息时间、午休时间等有学生在校的时间，校园内要有老师或者保卫人员进行巡逻。

　　(12)老师要积极教育学生不得有不良行为。

　　(13)老师应该就学生的不良行为与学生家长积极沟通，共同商量，制定教育措施。

　　(14)发现学生人身安全受到他人威胁或涉嫌参与犯罪组织的，老师要及时向学校报告并配合学校向公安部门报告，同时将情况及时通知家长。

　　(15)老师发现父母或其他监护人侵害中小学生的合法权益或不履行监护职责的，应当及时向学校报告并配合学校向教育行政部门、未成年人保护组织、公安部门反映。

　　(16)建立与家长联系制度，学校要掌握家长的有效联系方式。

　　(17)保障校园环境良好、安全。

预防校园欺凌小常识简短

　　1、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调。

　　2、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生要及时找老师解决。

　　3、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行；独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方；不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。

　　4、如果侵犯者偷孩子的东西，就事先给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。

　　这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

　　5、教育孩子，尽早地让孩子理解自己有独特之处，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重。

　　6、让孩子参加自卫训练。

　　让孩子有自我保护的能力总是好的。

　　这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严，减小他受欺负的可能。

　　7、如果欺负仅仅是来自口头或网络上的，告诉你的孩子不必理会那个侵犯者。

　　有时侯，侵犯者在得不到回应或是被欺负者并未因此而担惊受怕的情况下，他们往往会失去兴趣，事情就过去了。

　　如果情形继续，让你的孩子告诉侵犯者，他给别人带来的感受是什么，并且要求他停止他的粗暴行为。

　　有些侵犯者面临挑战时，会有所收敛和停止自己的错误行为。

　　8、如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，他们的所作所为是违法违纪的，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。

　　这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为，二是欺凌者大都知道自己的行为不对，心虚，洪亮的声音可以起一个震慑作用。

　　如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。

　　自卫的原则是起到一个震慑作用，以行动告诉对方我们不是软弱可欺的。

　　一般欺凌者都欺软怕硬，若看到欺负对象奋起反抗，多半会心虚停止攻击行为，而如果被欺负者默默忍受，反而会让他更加得意忘形，从而持续攻击行为，直到达到目的为止。

　　如果反抗后对方仍未停止攻击，应该在自卫的同时大声呼救求助，并且寻找机会逃走，保护好自身安全是最重要的。

　　9、如果遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。

　　当他在公共场合受到一群人胁迫的时候，应该采取向路人呼救求助的态度。

　　在一个封闭场所里面遇到校园暴力时，如果呼救或反抗的话，可能会遭来更加激烈的一些暴力，那就不要去激怒对方，唯一的就是麻痹对方，顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间，寻找机会逃走，而不是准备在那儿忍受一切。

　　受到这种暴力以后，很多人都是被威胁报案的话会受到报复，但还是应该告诉孩子，碰到这种事情一个是不要沉默，也不要再以暴易暴，而是要以法律的方式来解决。