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直角三角形的性质和判定方法,直角三角形的性质和判定教学反思

  直角三角形的性质和判定方法,直角三角形的性质和判定教学反思是性质:直角三角形两个锐角互余;直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;在直角三角形中,30度角所对的直角边是斜边的一半的。

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  性质:直角三角形两个锐角互余;

  直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;

  在直角三角形中,30度角所对的直角边是斜边的一半。

  判定:有一个角为90°的三角形是直角三角形;

  一个三角形,如果这个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是以这条边为斜边的直角三角形。

  直角三角形的性质

  ①直角三角形的两个锐角互为余角;

  ②直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;

  ③直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理);

  ④直角三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半;

  直角三角形的判定

  判定1:有一个角为90°的三角形是直角三角形。

  判定2:若a²+b²=c²的平方,则以a、b、c为边的三角形是以c为斜边的直角三角形(勾股定理的逆定理)。

  判定3:若一个三角形30°内角所对的边是某一边的一半,那么这个三角形是以这条长边为斜边的直角三角形。

  判定4:两个锐角互余的三角形是直角三角形。

  判定5:证明直角三角形全等时可以利用HL ,两个三角形的斜边长对应相等,以及一个直角边对应相等,则两直角三角形全等。

  (定理:斜边和一条直角对应相等的两个直角三角形全等。

  简称为HL)

  判定6:若两直线相交且它们的斜率之积互为负倒数,则这两直线垂直。

  判定7:在一个三角形中若它一边上的中线等于这条中线所在边的一半,那么这个三角形为直角三角形。

直角三角形的性质与判定

  直角三角形的性质与判定方法如下:

  直角三角形定义 :

  有一个角为90°的三角形,叫做直角三角形。

  直角三角形的性质:

  1、直角三角形两个锐角互余;

  2、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;

  3、在直角三角形中,30度角所对的直角边是斜边指州的一半。

  判定1:有一个角为90°的三角形是直角三角形。

  判定2:若a+b=c的平方,则以a、b、c为边庆逗友的三角形是以c为斜边的直角三角形(勾股定理的逆定理)。

  判定3:若一个三角形30°内角所对的边是某一边的一半,那么这个三角形是以这条长边为斜边的直角三角形。

  判定4:两个锐角互余的三角形是直角三角形。

  判定5:证明直角三角形全誉槐等时可以利用HL ,两个三角形的斜边长对应相等,以及一个直角边对应相等,则两直角三角形全等。

  [定理:斜边和一条直角对应相等的两个直角三角形全等。

  简称为HL]

  判定6:若两直线相交且它们的斜率之积互为负倒数,则这两直线垂直。

  判定7:在一个三角形中若它一边上的中线等于这条中线所在边的一半,那么这个三角形为直角三角形。

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